CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL: CLASE DEL 14 DE ABRIL

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A LA CLASE DE CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL DEL TERCER TRIMESTRE

Hoy vamos a hacer un producto final de este proyectito de la fauna de los Andes. Y por eso necesito que todos y todas participéis y os esforcéis, porque si uno no colabora el trabajo se queda incompleto.

Vamos a aprender a hacer libros digitales. Os voy a presentar una herramienta magnífica, que os va a servir ahora y en el futuro para crear cuentos, historias, etcétera.

1. En el siguiente vídeo podéis ver cómo se usa esta herramienta, que se llama StoryJumper. De paso el vídeo os va a servir para ver cómo haremos nuestro libro común. Para ello, vedlo a partir del minuto 3:35:

2. Ahora, una vez habéis entrado en el enlace que os envié al correo, meted vuestro usuario y contraseña. Entonces os aparecerá el libro Animales de los Andes, del que solo he hecho la portada para que cada uno rellene las páginas que le corresponden (en el correo os puse cuáles son para cada uno).

3. ¿Cómo rellenamos las páginas que nos corresponden? Con información y fotos del animal de los Andes del que nos tocó hacer el póster. Yo me reservaré las últimas páginas de nuestro libro para rellenar la información sobre el cóndor andino.

El póster o presentación que hicimos nos sirve para tener una idea bastante clara de cómo queremos que nos queden las páginas del libro. Pensad que el formato es súper importante, imaginad que será leído por niños y niñas de distintas edades y adolescentes. Por ello, también os aconsejo que utilicéis un lenguaje no demasiado complejo, aunque sí formal. Y recordad que debe ser visual y atractivo.

IMPORTANTE: NADA DE NOMBRES Y MUCHO MENOS APELLIDOS. Yo sabré quién ha hecho las páginas sobre cada animal.

MANOS A LA OBRA

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